Anglais Business avancé - première impression, formation et gestion de l'énergie

#17

Objectifs :

  • Développer la capacité à établir rapidement des relations professionnelles positives grâce à une communication claire et appropriée dans des contextes interculturels.
  • Acquérir les compétences nécessaires pour se présenter et interagir efficacement dans des situations professionnelles, y compris lors de rencontres ou d'événements de réseautage.
  • Renforcer les compétences en communication pour fournir des retours constructifs, des instructions claires et des recommandations adaptées dans un contexte de formation professionnelle.
  • Améliorer la capacité à concevoir et à animer des sessions de formation en anglais, tout en utilisant des outils et des méthodes pédagogiques adaptées aux besoins des participants.
  • Analyser les défis et opportunités liés aux secteurs de l'énergie et de la durabilité en anglais, et participer à des discussions sur la gestion des ressources énergétiques dans un cadre professionnel.
  • Comprendre et maîtriser le vocabulaire lié à l'énergie, tout en étant capable de discuter des enjeux énergétiques mondiaux et de la transition énergétique en anglais
  • Durée : 24 heures

    Prérequis : entretien préalable, test de pré-évaluation par la formatrice (durée 1 heure), anglais niveau B2 - C1.

    2 520,00 €

    Les publics cibles pour les unités 1, 2 et 3 sont des professionnels débutants à intermédiaires (y compris jeunes diplômés, cadres intermédiaires, et entrepreneurs) ayant besoin de développer leurs compétences en communication et relations professionnelles, en gestion de la formation, ainsi qu'en compréhension des enjeux énergétiques dans un environnement international :

    • Professionnels débutants ou jeunes diplômés entrant sur le marché du travail international, qui ont besoin d'apprendre à se présenter efficacement.
    • Cadres intermédiaires cherchant à développer leurs compétences relationnelles et à établir de meilleures relations dans un environnement multiculturel.
    • Managers ou responsables des ressources humaines responsables de la conception et de la mise en œuvre de programmes de formation au sein de leur entreprise.
    • Professionnels des secteurs de l'énergie (pétrole, gaz, énergies renouvelables) souhaitant développer leur capacité à discuter des enjeux énergétiques en anglais.

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    Détails du programme

    First Impressions

    Objectifs linguistiques :

    • Vocabulaire spécifique : expressions utilisées pour se présenter et établir un rapport positif : it's a pleasure to meet you, you've made a great first impression.
    • Adjectifs et adverbes pour décrire des impressions (par exemple : confidently, approachable, reserved).

    Structures grammaticales :

    • Questions ouvertes et fermées pour engager la conversation : how do you find our company so far?
    • Exprimer des opinions et des jugements : i believe first impressions are crucial in business.

    Activités proposées :

    • Jeux de rôle : simulation d'une rencontre professionnelle où les participants doivent établir une relation positive.
    • Analyse des performances avec un feedback sur les expressions utilisées et la fluidité.
    • Discussion en groupe : débat sur l'importance des premières impressions dans les affaires, avec des exemples personnels ou fictifs.
    • Analyse de cas : étude d'exemples où les premières impressions ont eu un impact significatif sur une transaction ou une relation d'affaires.

    Training

    Objectifs linguistiques :

    • Vocabulaire spécifique : Termes relatifs à la formation et au développement : skills gap, on-the-job training, mentoring.
    • Expressions pour évaluer l'efficacité d'un programme : This course improved our performance significantly.

    Structures grammaticales :

    • Utilisation du passif pour décrire des processus : The staff was trained on safety protocols.
    • Phrases pour faire des suggestions : Perhaps we could organize a team-building activity.

    Activités proposées :

    • Création de programme : Les apprenants conçoivent un programme de formation pour une équipe fictive, en tenant compte des besoins identifiés.
    • Étude de cas : Analyse de programmes de formation réussis ou inefficaces avec identification des facteurs clés.
    • Jeux de rôle : Simulation d'un formateur et d'un apprenant avec des scénarios réalistes.

    Energy

    Objectifs linguistiques :

    Vocabulaire spécifique :

    • Termes liés aux ressources énergétiques : renewable energy, fossil fuels, carbon footprint.
    • Expressions pour parler des tendances énergétiques : There's been a significant shift toward solar energy.

    Structures grammaticales :

    • Comparatifs pour évaluer différentes sources d'énergie : Solar power is more sustainable than coal.
    • Utilisation des modaux pour parler des obligations environnementales : Companies must reduce their emissions.

    Activités proposées :

    • Débat : Les participants discutent des avantages et inconvénients des énergies renouvelables par rapport aux énergies fossiles.
    • Présentation : Élaboration d'une stratégie énergétique pour une entreprise fictive avec des objectifs à court et long terme.
    • Étude de cas : Analyse des politiques énergétiques adoptées par des entreprises internationales.

    Validation formation

    • Test de pré-évaluation par la formatrice (durée 1 heure).

    • Test post-formation (examen blanc).
    • Synthèse sur la formation, discussions et remise du certificat de réalisation.
    • Validation de la formation par un organisme indépendant avec délivrance d'un certificat.

    Certification

    Validation de la formation par un organisme indépendant avec délivrance d'un certificat.

    Cliquez sur le lien ci-dessous pour d'avantage d'informations sur le processus de certification.

    Certification RS6435